六朝煙雨，金陵一夢，坐擁6000多年文明史和2400多年建城史的南京，承載著厚重的歷史和深邃的文化，又在當代煥發(fā)著創(chuàng)新和教育的蓬勃生機。
在本次研學(xué)旅程中，同學(xué)們游覽了江蘇知名高校：南京大學(xué)、南京航空航天大學(xué)，參觀了科舉博物館。感受高校氛圍，前瞻大學(xué)生活。在同學(xué)們心中埋下憧憬大學(xué)生活的種子，激勵同學(xué)們不斷奮進向前，為自己學(xué)業(yè)生涯和人生目標點亮領(lǐng)航的燈塔。
在雙高融合培養(yǎng)課程中聚焦學(xué)科前沿，培養(yǎng)緊跟時代潮流、有理想、敢擔(dān)當、的新時代青年。
第1站
科舉博物館
同學(xué)們的第一站來到了中國科舉博物館。
“蟾宮折桂，金榜題名”無疑是從古至今萬千學(xué)子的夢寐以求。
金榜是科舉時代殿試揭曉的黃榜；題名就是寫上名字。名字寫在金榜上。便是指通過考試后被錄取。
中國科舉制度是古代中國對世界制度文明的重大貢獻。
唯賢舉才、公平公正、學(xué)而優(yōu)則仕的選材制度打破了封建世襲的落后選才制度，為世界向現(xiàn)代制度文明過渡奠定了基礎(chǔ)。
參觀科舉博物館，了解科舉制度的發(fā)展與影響，帶領(lǐng)同學(xué)們感受“為國選材，唯才是舉”的文化內(nèi)核，獲得“小金榜”，實現(xiàn)“高中狀元，金榜題名”的美好愿望。
第2站
南京航空航天大學(xué)
研學(xué)之旅的第二站，來到了南京航空航天大學(xué)。
首先參觀的是參觀南航“御風(fēng)園”教育教學(xué)實踐基地，這里陳列了各式各樣的國之重器，從各類飛行器到載人火箭等等。
漫步其中，人們仿佛是在重溫70年的航空工業(yè)發(fā)展史，從參加過抗美援朝戰(zhàn)爭的米格-15、新中國第一架自行制造飛機、新中國生產(chǎn)的第一架直升機，到我國自主研發(fā)的一款單座雙發(fā)高空高速截擊機殲-8Ⅱ飛機、全球在研最大的水陸兩棲飛機AG600……
航空工業(yè)這一座座里程碑背后，是一段段愛國奉獻、矢志奮斗的動人故事。
接下來的航模特技飛行表演，更是充分地展現(xiàn)了南京航空航天大學(xué)“航空、航天、民航”的三航特色。航模飛手們高超的操作技巧，航模在天空中優(yōu)美的航線完全吸引了大家的視線，讓同學(xué)們贊不絕口。
雖然烈日炎炎，但也抵擋不住同學(xué)們的熱情。追隨著航模飄逸的身姿，流暢的航線，同學(xué)們沉浸在航模表演的魅力中。
走進教室后，彭秀輝教授為同學(xué)們帶來了航空宇航科學(xué)技術(shù)專題講座，介紹航空與航天的區(qū)別，講述南航人在中國航空航天方面的貢獻，在同學(xué)們心中埋下航空報國的種子。
“紙上得來終覺淺”，講座結(jié)束后，志愿者學(xué)姐為大家?guī)砉潭ㄒ砗侥Ｐ≌n堂，理論與實踐相結(jié)合，讓同學(xué)們體驗親手制作一架屬于自己的小飛機。
為期兩天的研學(xué)之旅就此告一段落，同學(xué)們滿載收獲返程。
再見，南京，期待下次再相逢。